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《我倆的孤單之戀》友江ふみ

 我倆的孤單之戀

全學年榜首的龍介, 從小因為總埋首於書堆之中, 加上過高的自尊心, 使得他多年以來一直無法交到朋友。在高中最後一年時, 龍介終於決定打破朋友零的現況, 奈何卻已錯過融入班級的時機。在偶然之下龍介發現了跟自己一樣朋友零,甚至比自己更孤單的真人。對眼前比自己要慘的真人放不下心的龍介, 決定在自己交到朋友前與真人進行「朋友遊戲」。

個人非常喜歡友江老師, 老師筆下配對裡其實有固定的類似模式, 總有一位特別溫柔可愛的角色, 或許是攻, 也或許是受, 而相較之下另一位便顯得較為任性。在我倆的故事中較柔和的那位, 便是真人了。如果今天不是友江老師來畫這故事, 或許主角不是真人, 我應該不會想看這故事第二次吧(笑)

只看第一話時或許會覺得龍介個性很渣, 由其是站在對他百依百順的真人身邊更顯得任性自我。但其實龍介就只是很標準的普通青春期小孩罷了。從小學業優秀長相出色的龍介, 本該是站在人群中的那一位, 但或許是過高的自尊心, 加上以往沒有興趣, 使得龍介成為了班上的邊緣存在。龍介其實不是不懂, 只是他的自尊心使他無法坦率承認自己交不到朋友的事實, 只能嘴硬的以話語一次次的說服自己沒有問題的。因此當他遇到看似比自己更慘的真人時, 彷彿找到能讓自己再次相信能交到朋友的存在一般。對真人伸出手, 只是覺得對方過於可憐。像真人這樣陰沉的人只是在自己找到朋友前的過渡期。以上這些都是龍介用來說服自己的話。其實龍介就是一個刀子嘴豆腐心的人(笑) 或許一開始跟真人搭訕真的是覺得無魚蝦也好, 但如果僅是如此龍介不必特意把真人從廁所中帶到自己的秘密基地, 畢竟真人在哪裡吃飯跟他交到朋友一點幫助都沒有。但龍介就是一個自尊心如此高的人, 因此從以一層層違背良心的話語來試圖說服自己相反的事。對龍介而言, 這也是保護自己的一種手段吧。如果以少女漫來說, 龍介就是那種會說出我只是看你可憐才來跟你說話的那種傲嬌角色啊(笑)

對真人而言, 從小身體不好, 加上個性害羞, 課業又不出色, 使真人僅管比誰都怕孤單, 卻始終不敢提起勇氣向旁人伸出手來。而出現在這樣自己的面前, 只說過一次話卻將自己從孤單的廁所中拉出來的便是龍介。對真人而言學年第一的龍介理當為遙不可及的存在, 但這樣的龍介卻主動和自己說話。僅管籠介總表現出不耐煩的樣子, 卻又對自己的任性要求一次次的答應。這樣的龍介, 在真人內心是最親近又最遙遠的存在。真人渴望著與龍介接近, 但他的自卑心又總記得龍介最初說過的話, 兩人現在的相處只是在龍介交到朋友前的過渡。對真人而言, 站在像龍介這樣的人身邊的不會是自己。而這樣的自己, 卻喜歡上了龍介。在被龍介察覺到自己感情後, 發現自己不能再像以前一樣跟在龍介身邊了, 而自己所能做的, 便是實現龍介曾向自己說的的那個願望。

看到平常總是傻笑著, 比誰都溫柔的真人為了龍介而扮演黑臉那幕, 真心會想要抽死龍介。但仔細想想的話, 這就是龍介的個性。比誰都要高的自尊心, 以及長年渴望的願望被實現的那刻, 再加上尚未從發現真人對自己感情的震撼中反應過來, 三者結合之下, 在真人將自己推向人群中的那瞬間, 龍介向真人伸出的手便猶豫了。其實龍介內心一直都知道答案, 但對於渴望成為人群中心之一的龍介而言,在夢想實現的可能性出現時誰也不能怪他不伸手抓住。我之所以說龍介不算很渣的點是因為, 僅管他嘴巴壞又自尊心高, 但在該下決心時卻比誰都要堅定。僅管繞了些遠路, 但沒有比較便無法知道誰才是心中重要的存在。當龍介意識到那些曾有過的夢想不是他所想要的, 對他而言重要的, 只有那位比誰都笨拙, 卻又比誰都溫柔。明明比誰都膽小, 卻在幫助自己時比誰都要勇敢, 那位總在自己身邊傻笑著, 對自己一心一意的真人。而幸好友江老師的故事僅管都帶有小虐, 但在酸澀之後總能化苦為甜, 連前半段看似討人厭的同學們在後半段都成了萌物。真人與龍介, 就像哭泣的紅鬼一樣。記得以前看這故事時總替青鬼抱不平, 覺得只有紅鬼一人得到幸福真是不不公平了。但或許對青鬼而言, 就像真人一樣, 對他們而言, 幫助到自己喜歡的人便是自己最大的幸福。而龍介最後離開人群, 回到真人身邊, 就像是替我長年對紅鬼故事解開了一個遺憾。

其實我倆不能算是友江老師故事中我最喜歡的一篇, 一方面因為故事關係, 另一方面我對傲嬌角色向來沒有特別的偏好。但一方面因為個人曾像故事倆人一樣長年交不到朋友又被欺負過, 而另一方面便是因為真人實在是太可愛了。友江老師故事及筆觸本就偏溫馨走向, 僅管總帶著小虐, 卻總能讓人感受到角色間相處的溫暖。而像真人這樣軟萌又溫柔的角色便是友江老師最擅長的了。老師筆下角色可以算是美型到近似少女風, 細軟的頭髮加上大大的眼睛, 這樣的角色在老師劇情之下便顯得更加可愛。每次真人傻笑及害羞時我都能深深體會龍介內心熱血沸騰的感受(笑)

其實真人及龍介可以說是天生一對, 對於自尊心高又常口是心非的龍介而言, 對自己百依百順又溫柔的真人可說是最適合的對象。但到故事後期其實總忍不住同情起龍介。對真人而言, 或許是長年以來的自卑感讓他覺得自己配不上像龍介這般的人, 因此就算龍介捨棄夢想選擇了自己, 對真人而言這都是龍介的溫柔而已。當然會變成這樣也要怪龍介以前嘴賤。但就像遇到M會激發人S的本能一樣, 面對以為已經心靈相通的戀人, 卻發現真人其實一直沒相信過自己感情時, 也不能怪龍介為此感到煩躁。而之後龍介努力解開誤會, 真人卻還是拚命誤解時的畫面讓我忍不住笑了。之後這兩人的相處模式應該也會繼續這樣下去吧....龍介內心拚命擔心傻傻的真人, 卻又嘴硬不肯表現出來, 悄悄在真人背後替他打點好一切。而龍介則從以前到未來都會一樣, 所有一切都是為了龍介吧。也因為這樣, 讓我始終對我倆這部抱持著一種僅管不特別, 卻又在某方面好喜歡的感覺。我實是太喜歡龍介及真人在一起後的相處模式了。



最後不得不提的是一開始扮演惡人角的桐山同學, 看得出來老師很喜歡他, 個人猜測日本讀者應該也很喜歡他。在正篇之後的他的附錄漫畫讓人很難不去喜歡他…可惜他遇到的對象卻是眼中只看得見彼此的龍介及真人(笑)


花與童話

這裡是自古以來, 在各個村莊中有氏神存在, 有點不可思議的世界。

一登所存在的世界裡, 各個村莊裡都有各自的氏神存在, 而這些氏神則能以實體樣貌接見信眾。身為市長兒子的一登, 對於旁人只從自己身上看見父親影子而感到厭倦, 對神明及信仰毫無興趣, 卻因為金錢而從父親那裡接下了將市裡氏神趕走的任務。但沒想到眼前所出現的神明大人, 卻與他所預想的完全不同。

花與童話可說是老師非常擅長的故事題材, 僅管我倆也算是老師擅長的小品類型, 但從花與童話中更能看出老師從短篇裡對故事情緒的掌握。如果說我倆是溫馨中帶點小苦的日常, 花與童話中便是苦澀中帶著暖意的童話故事。

僅管故事背景裡的神明可以被眾人所看見, 但故事的靈感來源對台灣人及日本人而言應該能深刻體會。個人一直覺得台灣與日本在信仰部份有些像, 對於現代人來說, 寺廟及神社等以成為了文化的一部份。由於這些習慣長年存在於我們的社會之中, 有些事情就像習慣一樣, 不一定要有信仰才會去做。就像台灣的初一十五, 或許日本大年初一去神社參拜一樣。但僅管這些事情已融入了我們的日常之中, 也代表對於信仰的概念一代代的衰弱下去。日本與台灣在古早時期都會有眾多小廟的存在, 或許是以前人進山時所經過的幾顆小石頭所堆積起的地方, 但有人相信, 便有神靈的存在。而如今社會開發以後這些地方早已被人所遺忘, 那麼當初那些因人們信念而產生的神靈又會到哪去呢? 花與童話講的便是這麼一位即將被人群所遺忘的神明, 以及生在人群中心卻又彷彿隱形一般, 不被看見自我少年相遇的故事。

「這座神社, 就等於是我的性命。雖然沒有氏子, 這副身軀便會消失。但在消逝之前, 為這裡的人們祈福便是我的工作。」

與神明初遇時的一登, 是個擁有眾人所想要的一切, 卻總是向現有一切表現出不滿的少年。兩人相遇時的一登雖然看似任性, 但他其實只是渴望被人看見的少年。對一登而言旁人總是透過他的名字看到父親及祖父, 僅管嘴裡喊的是他, 卻沒有人在乎他本身究竟是怎樣的人。從小父母離異, 隨著父親住卻又得不到父親關心的一登, 對他而言神明從未帶給他什麼, 在他人生中也是不重要的存在。因此在聽到父親要為了土地而強迫神明搬離自家神社時, 對他而言也僅是一個任務罷了。

僅管如此, 出現在眼前的神明卻是與自己完全不同的存在。一登擁有一切, 卻又覺得自己一無所有。而神明大人卻連自己何時會消逝, 都無法保證。就算神社再落迫, 就算自己氏子只剩一人, 神明大人依舊堅守著自己的位置, 不去怨念人民。就連面對曾向自己說謊的一登, 在聽到他要來參拜之後, 比誰都要感到開心。面對眼前對自己即將消逝而流淚的神明大人, 一登再也無法將這當成單純的一項任務。一登發現他從最初的冷漠, 變成希望能讓一心一意為著眾人幸福的神明大人也能露出微笑。因此當神明大人即將消逝之際, 一登一直以來假裝的謊言, 卻變成了真正的願望。他成為了神明大人最後的一位氏子。

「我想要, 你繼續待在我身邊...」

不因為我是市長之子, 也不因為我背負著湊谷之名, 只因為我是一登, 因為你看見了藏在名字之下真正的我。

故事裡看似為壞人的父親, 其實個人覺得他就只是完全的商人罷了, 而說不定他也比一登所想的要瞭解自己兒子。就像父親所說的一樣, 一登一方面抱怨出生於湊谷名字之下, 卻又在遇到問題時想依賴於家裡。現在的一登沒有任何力量, 就只是一個愛撒嬌的孩子罷了。一登希望成為神明大人重要的那名存在, 卻沒想到最後傷他最深的, 卻是自己。一登所沒想到的是, 對於自身存在便是幫助眾人的神明大人而言, 當他發現阻撓住一登的, 竟是他自己存在時是一件多麼傷人的事。只能說兩人相遇過早, 對這時的一登而言, 只要能與心愛的人待在一起, 便是他最大的幸福, 卻不瞭解所謂幸福是建築在許多層面之上的。誤會越來越的兩人, 也讓心離得越來越遠。老師整篇故事是以一登為中心加上偏旁白方式來描述, 因此我們能夠過一登的位置來看兩人的故事。看到神明大人笑容一天天的消失, 我也可以感受到兩人間產生的縫隙, 無論是神明大人內心的悲傷, 或是一登的焦慮。因此當神命大人請求一登去尋找福壽草時, 看到一登那彷彿抓住最後一絲希望的樣子時, 我也因為猜到會發生什麼事而忍不住眼眶氾熱。看到好不容意找到福壽草, 以為兩人可以就此幸福下去的一登, 所迎接他的卻是僅存的一封信。而讓神明決定離開的, 不是誰, 便是最希望他能幸福的一登自己。對神明大人而言, 與一登的相處讓他發現自己不再是那以眾人幸福為優先的神明, 在他內心裡一登的存在, 在不自覺裡以成為了比誰都重要的位置。因此他不得不離開, 不僅是因為他早已失去神明的資格, 也為了不再成為一登未來的阻礙。

一開始看故事時我一直有個疑問, 一登父親一再說要讓神明入住於豪華飯店等, 但離開神社, 也等於離開氏子, 而沒有了氏子, 便等於神明的消逝, 這樣的話住飯店的意義何在? 後來才發現, 其實一登父親與神明都瞭解會發生什麼事。決定接受一登父親條件的神明, 渴望的是自身的消失。

「我衷心祈求這副身體能夠早日消失。因此, 你才能夠從我身邊解放...所以請你忘了我, 並且得到幸福吧。」

但或許其實, 神明大人內心想知道一登是否會遺忘自己。只能怪兩人相遇過早, 兩人相遇時的一登沒有力量可以支撐起兩人。因此神明大人決定放手, 將自己的未來交給一登決定。而一登父親或許也想知道, 一登的決心到底有多少。而一登也終於在八年以後, 證明了自己的幸福究竟是什麼。

花與童話的結局讓我哭慘了。八年後再次出現在神明大人面前的一登, 終於可以光明正大的將神明大人接到了自己身旁。時光飛逝, 從兩人飛別到相遇, 我們都只看到了神明大人的臉。彷彿透過一登眼睛一般, 老師僅用了短短兩頁, 便道盡了兩人幾十年以來的相扶相持。在一登生命消逝時, 也是神明大人消失的那一刻。那最後及唯一一位, 打從心底愛著神明大人的氏子。福壽花是生長於融雪之初的花朵, 象徵著春天的來臨。在那一朵福壽花落地之時, 我們在最後一幕終於再次看見了一登的臉, 在花叢之中與最愛的神明大人相聚時幸福的微笑。

這個結局可說是最好的結局, 卻又讓我覺得內心又溫暖又痛。一登與神明大人同時的離世讓我內心難過又感到開心。神明大人的存在便是一登內心愛著他的證明, 開心的是, 在一登離世之後神明大人也不用獨活於少了愛人的世界之中。從離開神社的那一刻起, 他的人生便不再市為了村落所活, 而僅為了一登一人所存在。或許是這篇讓我想到了前陣子看到的十與千, 至少他們不用獨自背負著回憶所活。

「我來實現願望了, 吶, 神明大人, 請永遠和我一起歡笑吧。」




友江老師的故事就像她的色彩一樣, 可愛又帶著淡淡的溫馨感。老師筆下永遠沒有甚至大惡的角色, 就算有, 也總能在最後讓人淡懷或進而喜歡上。僅管如此老師卻不是只會畫單純賣萌的故事, 她筆下的角色總是有淚有笑, 讓人看了忍不住與角色一同開心及難過。對我而言友江老師就是如此一位渲染性高的老師, 在看她的故事之後總能在我內心留下些痕跡。
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